Главный редактор: Плоцкая Мария Алексеевна Дизайнер


Тамара Евгеньевна Потокина



Скачать 404.99 Kb.
Pdf просмотр
Урок
Труд
страница30/43
Дата11.05.2019
Размер404.99 Kb.
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   43
Тамара Евгеньевна Потокина,
директор
Коллектив учителей, 1990 год
13
2 семилетка


СВЕТЛОЙ ПАМЯТИ НАШИХ ПЕДАГОГОВ ПОСВЯЩАЕТСЯ…
СВЕТЛОЙ ПАМЯТИ НАШИХ ПЕДАГОГОВ ПОСВЯЩАЕТСЯ…
А
лександр Семенович
Серегин стоял у истоков превращения 44 школы в экономико-математи- ческую гимназию. В 1992 году он был первым, кто с головой окунулся в доселе неведомое никому из учителей и руководителей среднего образования нашего города экономическое просвещение. Идея внедрения основ экономики в среднюю школу очень увлекла Александра Семеновича. В этом он увидел воплощение демократизации всей нашей жизни. Александр Семенович сплотил вокруг себя множество одаренных личностей, одержимых, как ион, экономикой. Будучи учителем-методистом, он рассматривал уроки экономики, прежде всего с позиции новых форм и методов преподавания, поиска диалога учителя и учеников, желания заинтересовать учащихся экономикой, пробудить в них интерес к анализу экономических явлений, критическому восприятию действительности. Это ему удалось сделать. Будучи личностью творческой, Александр Семенович притягивал к себе широтой кругозора, демократизмом, глубокой интеллигентностью и неординарностью мышления. Он мог целыми днями просиживать в Ленинской библиотеке, забыв обо всем, над старинным фолиантом, или часами рассказывать об особенностях архитектуры небольшой московской церквушки. В музее
А.С.Пушкина он заменил экскурсовода, рассказывая своим друзьям о живописи импрессионистов. Экспрессия была свойственна его натуре, он не любил полутонов нив чем черное называл черным, белое белым, он нив чем не терпел фальши. Малодушным было с ним трудно. Однако он был требователен, прежде всего, к себе, скрупулезно и настойчиво шелк своей цели создание регионального Центра международного экономического и бизнес образования на базе 44 школы. Очень много сделал для компьютеризации школы. Много сил и здоровья отдал пропаганде и защите собственных взглядов и взглядов своих коллег на экономическое образование школьников, отстаиванию авторских программ и проектов. Работалось с ним легко и свободно. Он был надежной опорой для коллеги единомышленников. С семи утра и до 10-12 часов вечера он был в школе. Школа действительно была его вторым домом. Он любил учить и учиться сам, но еще больше Александр Семенович любил учеников. Их у него было очень много, и всех их он называл гениями. Уроки Александра Семеновича были настоящим спектаклем Это был взрыв таланта и вдохновения Скуки там не было места. Он имел великолепный, почти профессионально поставленный баритон. Не один школьный вечерне обходился без его романсов и арий. А какие он писал стихи



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   43


База данных защищена авторским правом ©mouroki.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Интегрированный урок
Открытый урок
Практическое занятие
Урок

Английский язык
Астрономия
Безопасность
Биология
География
Зарубежная литература
Информатика
Испанский язык
Литература
Математика
Музыка
Немецкий язык
Польский язык
Рисование
Русская литература
Русский язык
Труд
Физика
Физкультура
Философия
Француззский язык
Черчение
Чтение

0 класс
03 класс
08 класс
1 класс
10 класс
11 класс
12 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс