Урок Русский язык как развивающееся явление. Повторение изученного в V-VI классах


I. Работа с перфокартой. Написание приставок на з-, с-



Урок
Русский язык
7 класс
страница161/246
Дата29.11.2018
Размер3.83 Mb.
ТипУрок
1   ...   157   158   159   160   161   162   163   164   ...   246
I. Работа с перфокартой. Написание приставок на з-, с-.

безжалостный

сделать


сдуть

сжечь


здание

бесшумный

беспорядок

чересчур

раскроить
испечь

безвкусный

бесценный

безжизненный

сгореть

рассказать



растолковать

разбить


разжалобить
распилить

нагибаться

расписание

раздвинуть

раскидать

расположиться

беспомощный

бесполезный

бесконечный


II. Синтаксический разбор предложения Берега стояли во мгле, будто прислушиваясь к немолчному шороху все прибывающей воды.
III. Объяснение нового материала.

Чтение § 50.

— Чем различаются производные и непроизводные предлоги?
IV. Закрепление материала.

1. Упр. 296 (устно).

Учащиеся находят производные и непроизводные предлоги, определяют безударные личные окончания предлогов.



2. Упражнение на замену непроизводных предлогов производными.
Стоять у стола (около стола), прийти за (вместо) другого, из-за (вследствие) болезни, ходить у (возле) дома, отказаться из-за (вследствие) нездоровья.
Внимание семиклассников обращается на то, что предлог обязательно включается в падежный вопрос, а также на способ разграничения предлогов и соответствующих знаменательных слов.

Например:




О б р а з е ц р а с с у ж д е н и я: в первом предложении слово впереди зависит от слова шли, к нему ставится вопрос г д е?, оно является обстоятельством, выраженным наречием.

Во втором предложении к данному слову нельзя поставить вопрос, потому что место действия называется не этим, а другим словом — отряда. Слово же впереди не является членом предложения и служит для выражения зависимости существительного от глагола. Следовательно, это предлог.



3. Запись предложений с заданием определить предлоги и омонимичные им части речи.
1) Я знаю этот лес вдоль и поперек. 2) Тропинка шла вдоль обрыва, извиваясь в тени деревьев. 3) Поперек речонки лежало небольшое бревно. 4) Вблизи виднелся лес. 5) Вблизи села протекала речка. 6) Петя надеялся на встречу с товарищами. 7) Товарищи шли навстречу друг другу.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   157   158   159   160   161   162   163   164   ...   246


База данных защищена авторским правом ©mouroki.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Интегрированный урок
Открытый урок
Практическое занятие
Урок

Английский язык
Астрономия
Безопасность
Биология
География
Зарубежная литература
Информатика
Испанский язык
Литература
Математика
Музыка
Немецкий язык
Польский язык
Рисование
Русская литература
Русский язык
Труд
Физика
Физкультура
Философия
Француззский язык
Черчение
Чтение

0 класс
03 класс
04 класс
08 класс
1 класс
10 класс
11 класс
12 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс